האם ילדכם בסיכון לאוטיזם?

האם התפתחות השפה אצל ילדכם בן השמונה- עשר חודשים איטית?

האם מילים שהיו בשימוש נשכחו?

האם הוא/היא יכול/ה להבין הוראה פשוטה כמו "תביא/י לי את הנעליים שלך"?

כשמדברים אליו/ה, האם הוא/היא מסתכל/ת בכיוון אחר במקום ליצור קשר עין עם המדבר?

האם הוא/היא מגיב/ה לשמו?

האם אתם או אנשים אחרים חושדים בליקוי שמיעה?

האם קיימת התמקדות מתמשכת בעצם אחד או פעילות אחת?

האם לעתים נראה שהוא/היא שקוע/ה בעולמו/ה?

בגיל שמונה- עשר חודשים ילדכם אמור/ה בד"כ לעשות את הדברים הבאים:

· להצביע אל חפצים

· לשחק ולהתייחס לבני משפחה

· לשתף אחרים בחפצים שהוא מגלה

· ליצור קשר עין כשמדברים אתו/איתה

· לעקוב אחר מבטכם כאשר אתם מצביעים על משהו בחדר

· לשחק במשחקים דמיוניים כמו האכלת בובה או להעמיד פנים כי כלב צעצוע נובח

אוטיזם היא הפרעה התפתחותית הפוגעת בהתפתחות שפה ומיומנויות חברתיות. אוטיזם פוגע במשפחות בלא אבחנה של שכבה כלכלית, תרבות ורקע אתני. אוטיזם היא לא מחלת נפש ולא נובעת מטראומה – זוהי תופעה נוירו- ביולוגית. ניתן להחליש את הסימפטומים ולשפר את תפקוד הילד על ידי אבחון וטיפול מוקדם.

אם אתם מודאגים מתשובותיכם לשאלות אלו, פנו מיד לרופא הילדים שלכם ובקשו הפניה למרכז להתפתחות הילד.

אבחון מוקדם של אוטיזם יגביר את סיכויי ילדך.

בדיקת הילד לגבי אוטיזם נכתב ע"י קרן סרוסי ותורגם ע"י עמותת תומי.

CHAT- the Child Autism Test by Karyn Seroussi from her book

“Unraveling the Mystery of Autism and PDD"